연구분야 | > > 분야교육 > 특수교육 | ISSN | 2005-1778 |
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eISSN | 2671-6992 | 창간년 | |
발행간기 | 연3회 | 최근발행정보 | 2020 년 12 월 20(3) |
언어 | 한국어 , 영어 |
번호 | 논문제목 | 저자명 | 페이지 | 피인용횟수 |
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1 | 동기절차와 결합한 질문하기 중재가 자폐스펙트럼장애 아동의 자발적 질문하기와 어휘습득에 미치는 영향 | 김미영 | 1~21 | 4 |
2 | 통합된 자폐 범주성 장애학생을 위한 성공적인 개별화교육계획 개발 및 실행요소 탐색: 문헌분석을 중심으로 | 이효정 | 23~44 | 20 |
3 | 승마운동이 자폐성 아동의 일상생활활동과 균형에 미치는 영향 | 김소영 | 45~60 | 10 |
4 | 한국과 미국 장애학생의 장애 유형에 따른 자기결정 능력 비교 | 이성봉 | 61~78 | 8 |
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