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동아시아 모델의 교육적 적용 가능성 탐색
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이윤미
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1~32
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7
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지속가능발전교육의 국제적 추진 전략 특성 분석: 우수 국가 사례를 중심으로
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이일용
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33~55
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6
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국제교류 참여 대학생 특성에 대한 국제비교: 한국·중국 대학생 중심으로
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이병식
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57~77
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6
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일본 동경대학 가을 입학제 도입과 시사점
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고전
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79~98
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2
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언론기관 자국 내 대학순위평가의 현황과 쟁점 분석
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남수경
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99~125
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11
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호주 고등교육질관리기구(TEQSA)의 주요 특징과 시사점
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김정희
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127~154
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6
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미국 로스쿨 인증평가에 대한 분석과 시사점
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이영호
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155~174
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3
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미국의 교과서 인정 제도 분석: 캘리포니아 주 사례를 중심으로
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김재춘
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175~198
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5
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한국과 프랑스의 교육전문직 인사제도 비교 분석
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전제상
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199~221
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3
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초임교사의 실천적 지식 학습전략과 그 과정에 미치는 교사조직의 문화적 특성에 관한 사례연구: 미국 북일리노이 지역을 중심으로
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김경애
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223~253
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4
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홍콩의 학교기반 방과후 활동과 지원 프로그램 운영 연구
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권동택
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255~276
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1
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핵심역량기반 프랑스 유아교육과정 개혁의 시사점
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이화도
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277~301
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9
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정부산하 비형식교육기관에서의 다문화교육프로그램 개발을 위한 방향성 탐색: Banks의 성찰적 학습전략을 바탕으로
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강인애
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303~335
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6
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