1 |
행성의 공전 운동에 대한 초등 예비교사의 이해와 설명 모델
|
맹승호
|
1~12
|
0
|
2 |
e학습터 플랫폼을 활용한 원격 생물 학습이 초등학생들의 과학 관련 태도에 미치는 영향
|
박형민
|
13~21
|
0
|
3 |
증강현실을 활용한 국내․외 과학교육 연구 동향 분석- 초등과학교육 연구를 위한 시사점을 중심으로 -
|
나지연
|
22~35
|
0
|
4 |
초등 예비교사의 대체에너지에 대한 이해도와 대안개념 분석
|
윤회정
|
36~54
|
0
|
5 |
학교내 무한상상실을 활용한 메이커교육 프로그램 적용이 초등학생의 창의적 문제해결력과 자기주도적 학습력에 미치는 효과
|
손경옥
|
55~65
|
0
|
6 |
온라인 학습에서 머신러닝을 활용한 초등 4학년 식물 분류 학습의 적용 사례 연구
|
신원섭
|
66~80
|
0
|
7 |
과학자의 연구 사례에 관한 비네트 개발 및 효과 탐색
|
박재용
|
81~99
|
0
|
8 |
초등 과학수업에서 학생들이 구성한 비주얼 씽킹의 유형 및 수업 효과
|
홍민혜
|
100~112
|
0
|
9 |
문제중심학습 기반 STEAM 현장체험학습 프로그램이 초등과학 영재의 과학 탐구 능력, 창의적 문제해결력 및 과학적 태도에 미치는 영향
|
고동국
|
113~125
|
0
|