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학술지상세정보

KCI등재

도덕윤리과교육 (JMEE)
Journal of Moral & Ethics Education

학술지상세정보
연구분야 > ISSN 1598-8708
eISSN 창간년
발행간기 연4회 최근발행정보 2020 년 11 월 (69)
언어 한국어 , 한국어

학술지발간현황
번호 논문제목 저자명 페이지 피인용횟수
1 도덕철학 및 도덕심리학 기반 대화형 통일교육의 필요성과 방향 - 윌슨(J. Wilson)과 나바에츠(D. Narvaez)를 중심으로 박형빈 1~35 0
2 새로운 도덕과 교육과정의 배려윤리 요소 반영 방안 김혜진 37~60 0
3 새 도덕과 교육과정에서 통일교육 내용 체계의 설정 원리 및 반영 방안 황인표 61~89 0
4 롤스의 차등의 원칙에 대한 고찰: 도덕 교육에서 논쟁점을 중심으로 손철성 91~114 0
5 새 도덕과 교육과정에서 응용윤리 영역의 내용 선정 기준과 조직 방안 김남준 115~153 0
6 현상학적 해석에 기초한 습관의 도덕교육적 의미 김은미 155~183 0
7 근대 개화기 서양 윤리학의 수용과 유교윤리의 지속: 1900년대 수신(修身) 교과서를 중심으로 차미란 185~208 0
8 ‘아담 스미스 문제’에 대한 고찰: 공감을 중심으로 변영진 209~232 0
9 새 도덕과 교육과정의 내용 구성 요소 연구: 소크라테스 교육 사상을 중심으로 이영문 233~262 0
10 도덕과 인권 수업에서 교육연극의 적용 가능성 탐색 박윤희 263~290 0
11 자기애의 윤리: 아리스토텔레스, 스토아학파 그리고 루소 조수경 291~312 0
12 도덕과 교육과정에서의 역량-기능 관계 분석 및 체계화 방안 신호재 313~335 0
13 민주 시민성 교육에 관한 예비 초등 교사의 인식과 도덕교육적 함의 배서현 337~373 0
14 중·고등학교 도덕과 교과서에 나타난 민주 시민상의 변천: 제3차 교육과정부터 2015 개정 교육과정까지 김형렬 375~410 0

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