| 1 |
장애학생의 또래관계 향상을 위한 학급 프로그램의 효과성에 관한 연구
|
최경일
|
1~30
|
1
|
| 2 |
청소년의 스트레스 및 자기통제력과 충동구매 경향성과의 관계
|
권오숙
|
31~46
|
26
|
| 3 |
프로그램의 논리주도적 평가준거체제 개념모형에 관한 고찰; 청소년활동 프로그램을 중심으로
|
임지연
|
47~70
|
4
|
| 4 |
청소년 교정 복지 증진을 위한 사회교육 방안
|
임상록
|
71~100
|
2
|
| 5 |
가정, 학교, 친구 변인과 학교폭력과의 관계
|
김선애
|
101~126
|
64
|
| 6 |
학업성취에 따른 진로장애요인의 비교 분석
|
공인규
|
127~154
|
13
|
| 7 |
저소득 가정 아동 및 청소년의 비행행동에 대한 환경적 요인의 영향구조 비교
|
김희수
|
155~188
|
14
|
| 8 |
청소년의 아버지 귄위유형과 기독교신앙에 따른 가족 강인성
|
전요섭
|
189~212
|
3
|
| 9 |
비행친구: 청소년 비행의 원인인가, 아니면 결과인가?
|
정기원
|
213~236
|
32
|
| 10 |
청소년지도사의 근로환경 실태와 개선방안
|
길은배
|
237~261
|
22
|
| 11 |
아동, 청소년 복지 서비스 조직간 협력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
|
우정자
|
263~285
|
3
|
