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학회일반현황
학회일반현황
학회명 국문 한국심리학회산하학교심리학회 기관구분 학회
영문 The Korean Journal of School Psychology 제재이력 변경이력
전화번호   팩스번호  
홈페이지 www.schoolpsych.or.kr 이메일  
주소 [07984] 서울특별시 양천구 목동동로 437, 808호(목동, 향도드림네스트) (목동)
대표자 성명 정은정
소속 명지대학교 직위 부교수
임기 2019-01-01 ~ 2019-12-31
실무자 성명 박정 연락처(핸드폰)
기업단체구분
연구분야 학교/교육심리
행정인력수 0명 전임연구인력수 0명
설립구분 기타 설립일자 2002-10-15
설립목적
											본 학회의 목적은 초· 중 · 고등학교에 재학하고 있는 아동과 청소년의 건강한 발달과 조화로운 적응을 증대시키기위한 다양한 심리학 서비스의 제공과 연구에 관심을 갖고 있는 회원들의 학술적 교류와 교육장면에 심리학적 서비스를 제공하는 역할을 통해 사회적 안녕에 기여하는 것이다. 

학령기에 해당하는 대부분의 아동과 청소년은 여러 가지 원인으로 인해서 학습문제를 경험하고 있다. 최근에는 우울이나 불안과 같은 정서문제와 비행, 게임중독, 학교폭력, 학교중도탈락과 같은 행동문제를 겪고 있는 아동과 청소년의 숫자도 증가하고 있다. 이와 같이 일반 학교에 재학하고 있는 아동과 청소년이 겪고 있는 학업,진로,정서,행동문제를 조기에 발견하고 개입하여 건강한 삶을 영위하도록 돕는 전문가의 역할을 하고 있는 학교심리학의 양성이 시급한 실정이다. 학교심리학자의 역할을 구체적으로 제시하면 다음과 같다.

첫째, 아동과 청소년, 그리고 그의 적응과 발달에 관여하는 부모, 가족, 교사, 학교, 지역사회등 환경을 대상으로 정보를 수집하고 이러한 대상에 대한 의사결정을 내리는 평가의 기능이 있다.
둘째, 부적응 문제를 예방하거나 치료하는 개입의 기능이 있다.
셋째, 부모나 교사가 학교나 가정에서 아동과 청소년의 건강한 적응을 향상시키고 부적응 문제를 해결하도록 돕는 자문의 역할이 있다.
넷째, 부모나 교사를 교육하고 훈련시키는 프로그램을 개발하고 시행하는 훈련의 기능이 있다.
다섯째, 아동과 청소년의 문제를 보다 정확하게 이해하고, 이들의 특징을 평가하는 도구를 개발하고 문제해결 및 예방을 위한 프로그램의 효과를 검증하는 연구의 기능이 있다.

										
연구윤리제정일 2007-06-04 원문서비스url http://www.schoolpsych.or.kr/bbs/list.asp?bid=bid_7
연구윤리내용
										
										
연구윤리파일 한국심리학회지_학교_윤리규정.hwp   다운로드 

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