초록 close

本文主要探讨“新HSK笔试(6级)中的现代汉语语法教学与相关问题。我们首先简单地了解“新HSK”研制的理论背景,然後,分析并讨论“新HSK大纲(语法)"的体制構成和其内容。经过分析发现它跟过去的"国际汉语通用课程"之类的语法大纲相比,包含着很多先进的、崭新的一面。不过还仍然存在着一些不足之处,尚待补充、完善。接着,我们具体联系“新HSK笔试(6级)”的“听力、阅读、书写”这三个领域,来进行探讨现代汉语语法在新HSK笔试(6级)中的应用情况,并提出一些比较有效的、可行的教学方式和学习方法。然後,在此基础上谈谈今後现代汉语语法教学所变化的趋向会是甚麽样的。最後一章,根据上面的讨论来提出7点关于对外汉语语法教学的尝试性的意见,希望这对对外汉语语法教学的发展有所帮助,有所作用。除此之外,我们在讨论的过程中发现一个很有趣的事实,就是说,“新HSK”取消了对语法领域的单独测试,这让很多人误认为是语法领域的缩小、语法领域的不重视。其实不然,“新HSK”并不是忽略语法教学,它只是改变测试的方式,改变测试的内容。这可能给我们带来现代汉语语法教学领域的变化,就是今後可能需要改变语法教学的内容,改变语法教学的方式等。