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敎科의 道德的意味 : 敎師의 마음
The Moral Meaning of School Subjects:The Mind of Teachers

도덕교육연구

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약어 : 도덕교육

2002, vol.14, no.2, pp. 4-88 (85 pages)

UCI : G704-001006.2002.14.2.005

발행기관 : 한국도덕교육학회

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연구분야 :

사회과학

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1서울대학교

초록

The Moral Meaning of School Subjects:The Mind of Teachers

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