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중학교 체육 수업장면에서 성취목표성향이 귀인유형 및 학업성적에 미치는 영향
The effects of the middle school students' achievement goal orientation in physical education on attribution styles and score
약어 : 한국체육학회지
2002, vol.41, no.1, pp. 197-206 (10 pages)
UCI : G704-000541.2002.41.1.008
발행기관 : 한국체육학회
1한세대학교
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