ABSTRACT

This study was designed to investigate the relationships between parental achievement pressure and career aspiration in focusing on mediating effects of academic self-efficacy and cell phone addiction. The statistical methods adopted for use as data analysis tools were the SEM by AMOS. The results of the study were as follows: First, the study showed that there were differences in father and mother’s achievement pressure regarding academic self-efficacy. Second, the father’s achievement pressure correlated with high levels of cell phone addiction of children. However, the mother’s achievement pressure correlated with lower cell phone addiction. Third, the father’s achievement via academic self-efficacy and cell phone addiction was associated with the more negative aspects of career aspiration, the mother’s achievement via academic self-efficacy and cell phone addiction was related to the more positive aspect of career aspiration. To improve adolescents’ career aspirations, it is recommended that cell phone addiction prevention programs be more actively engaged as well as continuous career education support should be provided to parents.

KEYWORD

parental achievement pressure, academic self-efficacy, cell phone addiction, career aspiration

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